CONSULTEN AQUI LAS NOTAS DEL TERCER PERÍODO
ESTE ES TU SITIO, PARA…
Aprender más. Participar responsablemente. Querer lo que haces. Quererse a si mismo y a los demás. Valorar la diferencia. Interactuar con el mundo. BIENVENIDO.FILOSOFÍA DE VIDA: EXCELENTE!
Cuida tus pensamientos, porque se volverán palabras; cuida tus palabras, porque se volverán actos; cuida tus actos, porque se harán costumbre; cuida tus costumbres porque forjarán tu carácter; cuida tu carácter, porque formará tu destino y tu destino será tu vida. -MAHATMA GANADHI-Conoce a la autora
Hola.
Contáctame también en
lilina29@hotmail.com-
Aprende que es Escuela 2.0
Aprender en la Escuela20View more presentations from aula21.INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ
"Forjar Seres Humanos Íntegros" Medellín - Colombia
MISIÓN
La Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez, es de carácter publico oficial, que ofrece a la comunidad del barrio Florencia y sectores circundantes un proyecto educativo incluyente con formación integral en los niveles de educación Preescolar, básica y media académica; fundamentado en valores socioculturales, científicos y tecnológicos, posibilitando a los estudiantes desarrollar proyectos de vida; convirtiendo los procesos de enseñanza y aprendizaje en experiencias significativas que aseguren su formación para la convivencia, la articulación con la educación superior y el desempeño laboral.VISIÓN
Para el año 2012, la Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez, será reconocida por su oferta educativa incluyente, donde se promueve la proyección humana, desde la ciencia, la cultura y el deporte, garantizando a la comunidad educativa proyectos pedagógicos y de vida que aseguren la participación de los estudiantes en la dinámica de los sistemas sociales y contribuyan con sus conocimientos a mejorar las condiciones socioculturales de su entorno.MODELO PEDAGÓGICO
Determinado como desarrollista social, integrador, que potencie procesos de pensamiento permitiendo que nuestros estudiantes reconozcan de manera crítica su contexto social lo que implica, desarrollar en ellos actitudes humanas, científicas y artísticas que hagan de él un ser integral. Todo esto enmarcado dentro de la filosofía de un modelo apropiativo que integra lo ético, lo estético y lo tecnológico.POLITICA DE CALIDAD
La Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez, tiene como política satisfacer las necesidades educativas de la comunidad a la cual ofrece sus servicios, promoviendo con ello una formación integral, que involucre lo humano, laboral y cultural, con lo cual se pretende generar el desarrollo humano, la proyección cultural y la transformación social. Dichas políticas se encuentran fundamentadas en los principios generales de respeto a la diversidad, calidad, sana convivencia e inclusión de la comunidad y en los principios pedagógicos de transformación, integración, interacción comunicativa, cambio de actitud, redes de apoyo y reflexión; todo esto enmarcado en un proceso de mejoramiento continuo.Acerca de los siguientes enlaces:
Hola compañeros docentes, padres de familia, estudiantes y comunidad virtual en general. Los siguientes enlaces tienen información de muchísima importancia con relación tanto a los aprendizajes mínimos de los estudiantes de 6° y 7° según los estándares del área de Ciencias Naturales, como con la responsabilidad de cada uno con respecto a la vida institucional.
Revisen los enlaces frecuentemente.
Enlaces
- AÑO INTERNACIONAL DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
- ATLAS DE HISTOLOGÍA
- AUTOEVALUACIÓN CUARTO PERIODO 2010
- ¡¡SOY ECOLOMBIANO!! ¿Y TÚ?
- BIODIVERSIDAD EN COLOMBIA
- BLOGUEANDO CIENCIAS
- CATÁLOGO DE LA BIODIVERSIDAD COLOMBIANA
- CONTÁCTA A LA PROFE e-mail de Liliana María Velásquez
- CULTURA INSTITUCIONAL 2010
- DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
- DIA MUNDIAL DE LA TIERRA Para que la ignorancia no dañe nuestro enlace con la madre tierra
- EDUCAR PARA FABRICAR CIUDADANOS
- ENCUESTA PARA EL DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 2010
- Especial sobre Desastres Naturales De interés general.
- ETS Tutorial de aprendizaje acerca de las Enfermedades de transmisión sexual.
- Evaluando procesos ambientales Todos los estudiantes de los grados 6º y 7º de la Institucion, deben responder en forma individual, marcando correcta y completamente el formulario y finalmente enviandolo dando clic en el boton ENVIAR. Gracias. Liliana Velasquez.
- G-MAIL
- LA GRANJA!!!!! No te la puedes perder!
- LA ONU EN EL CAMBIO CLIMÁTICO
- Música y más
- PARQUES NACIONALES
- Red Social Ambiental
- REPRODUCCIÓN HUMANA Animación sobre la reproducción humana
- Secretaria de Educación de Medellín
- Sitio Institucional de nuestro colegio Una mirada a la filosofia Pedronelista
- TAREANET SIGLO XXI
- Teoría sobre la Reproducción Humana Contenidos y actividades de aplicación.
¿SABES QUE SON LAS ENERGÍAS LIMPIAS Y PARA QUÉ SIRVEN?
TUS ACTOS SOSTIENEN EL MUNDO
Por páginas
- ACCIÓN/REACCIÓN
- AGENDA
- CALIDAD
- CALIFICACIONES
- CARTELERAS
- CHAT
- ECOSISTEMAS
- EL COLE EN IMAGENES
- FERIA DE LA CIENCIA
- GROUP 6°2
- GROUP 6°3
- GROUP 7°1
- GROUP 7°2
- GROUP 7°3
- GROUP 7º4
- JUEGOS
- LIVING
- NOTAS
- NOTICIAS DEL PEDRONEL…
- PADRES DE FAMILIA
- PIA
- PRAE / CEPAD
- PROFES DEL PEDRO
- PROYECTO: MANEJO ADECUADO Y REUTILIZACIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS EN EL PEDRO
- WIKI DÉCIMO 2012
- WIKI NOVENO 2012
- WIKI OCTAVO 2012
- WIKI UNDÉCIMO 2012
-
Lo que dicen nuestros participantes
Profe Lili on WIKI OCTAVO 2012 Maria Fernanda Olart… on WIKI OCTAVO 2012 maria fernanda olart… on CHAT sebastian munera on WIKI OCTAVO 2012 marysol on CARTELERAS HOY
junio 2012 L M X J V S D « may 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Mejores Calificaciones
CONECTATE CON OTROS SITIOS DE TU PREFERENCIA
Recomendados
- mayo 2011 (1)
- enero 2011 (1)
- junio 2010 (3)
- abril 2010 (1)
- marzo 2010 (2)
- septiembre 2009 (1)
- agosto 2009 (1)
- octubre 2008 (1)
- septiembre 2008 (3)
-
Estadísticas del blog
- 159,380 hits
-
Posts Más Vistos
Jajajaja…me encanta tu interés. La próxima semana hago la publicación, para que estes pendiente.
profe cuando vas a colocar las notas del 1 periodo en la wiki para chismosear